我是怎么教我妹妹记笔记的 （成绩从十名前进到前三）
目前一个叔叔的小孩，也是我的妹妹，上小四年学，成绩基本维持在十名左右，虽然花了很大力气上了很多辅导班，还是没什么效果。于是叔叔让我帮忙分析分析。
于是呢我就跟我的小妹妹聊了聊天。发现了几个问题
1）辅导班的那种大班上课，效果太差。老师根本不了解她的情况，大部分上的课自己都会，但是考试的时候
又出现各种原来的问题，所以基本没进步。
2）那我说，你可以让叔叔给你找个一对一的嘛，这一不就好啦。叔叔说，刚开始还是可以，成绩稍微进步了点
但是家教断掉的话成绩又下滑了，比如上年请了一对一的家教，成绩基本能进前十名。但是这学期就又下滑啦。
恩，原来是这样。
3）于是我想了想，无意中看到了她的笔记本。我觉得妹妹习惯不错，然后仔细看了下她的笔记，知道了问题的来源。
然后给她讲了下怎么记笔记，改正错误的习惯。目前基本考试都是前五
记笔记是促进学习、理解、记忆三方面联结的一条重要途径。她的问题是啥呢？
1）第一太乱，没有章法和逻辑
2）没有自己的理解和思考
3）。。。
于是我提出了几点解决办法
(１)条理化,一般来说，中学老师讲课，都要把章、节标题写在黑板上，这部分内容记下来有助于了解知识的系统性、条理性。但也会出现因课文内容需要、老师讲授思路不同，而不按板书顺序讲课的情况。如老师有时从课堂效果出发补充某些内容，插入对已学知识的回顾，或者颠倒某些课程内容体系中的顺序，这时，一方面要跟着老师的思路听课，同时要注意保持知识本身固有的顺序和条理。
(２)不要放过课本之外的精华,课本，只是讲述知识的。编课本的人一般并不把编写的思路、学习方法等都编进课本。而教师在讲课的时候，则经常会谈到许多关于学习方法、思想方法等内容，这些虽然不是课本知识体系以内的内容，但是它是老师的切身经验，对学习行之有效，对中学生提高素质、能力极有好处，也应及时记入课堂笔记，切勿放过。
3）每一页应当留下四分之一的宽度空出来，以便随时补充新的内容。因为，有时即使是同一内容，每看一次都会有不同的体会和认识，也需要留出空间来添写。
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https://www.qianfanedu.cn//group-165-1.html 记笔记的作用在初中会更明显 tingtingma 发表于 2014-4-1 08:03 static/image/common/back.gif
记笔记的作用在初中会更明显
恩。。对的。但是我总是对她超前教育。中学的方法给小学生用，我发现效果很好。习惯也养成了，平时我还给她讲讲高中的知识呢。发现她学习兴趣越来越高 小顺 发表于 2014-4-3 16:46 static/image/common/back.gif
恩。。对的。但是我总是对她超前教育。中学的方法给小学生用，我发现效果很好。习惯也养成了，平时我还给 ...
家里有个牛哥多好啊;P 记笔记真的很重要，写字速度要在低年级的时候练习好:P 我家小女几乎不记笔记，说了又说，不听，嫌烦。 习惯很重要但是她不听啊:@:@:@
好好学习！ 学习了，会记笔记的孩子学习都不差。 不错 学习中 笔记注重框架外的个人体会非常重要。 yiyiwanwan 发表于 2014-10-14 11:13
我家小女几乎不记笔记，说了又说，不听，嫌烦。
笔记是双刃剑，成绩是检验结果的唯一标准。 记笔记是门学问 学习了，紫薯紫薯紫薯
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